Een opsteker voor het samengaan van de Lelystadse middelbare scholen in de nieuwe centrale campus Porteum, komend lesjaar: het Sociaal en Cultureel Planbureau (SCP) waarschuwt dat scheiding van de verschillende onderwijstypen leidt tot sociale bubbels.

De waarschuwing is vervat in een rapport onder de titel ‘Samen of gescheiden naar school’.

Het schooltype wordt vaak beïnvloed door de sociale, economische en culturele achtergrond van kinderen. Als ze na de basisschool van elkaar worden gescheiden, is het gevolg dat leren omgaan met ‘de ander’ niet plaatsvindt op school, aldus de rapporteurs, “en dat kan uiteindelijk leiden tot grotere afstand tussen groepen in de samenleving.”

Ze adviseren gemeenten bij te sturen als dat nodig en mogelijk is.

Want: scholen moeten niet alleen opleiden voor een diploma, leerlingen moeten ook leren ‘met elkaar samen te leven in een complexe en diverse samenleving’.

De Lelystadse schoolbesturen, die ook nu al diverse onderwijssoorten onder één dak hebben, waren al zover, blijkens een citaat van de site van hun organisatie Stichting Voortgezet Onderwijs Lelystad (SVOL): “Goed onderwijs betekent dat je (…) leert samen met anderen te leren en te leven.”

{jcomments on}