Terug naar hoofdinhoud

Lelystad twee nieuwe kindcentra rijker, na opening De Kring en Voorhof

Babette Droomers (directeur De Kring), Emiel van der Herberg (wethouder Onderwijshuisvesting) en Maaike Bakker (locatiemanager Go!) voor het nieuwe kindcentrum De Kring
18 augustus 2026
Geschreven door Edwin Haan

De zomervakantie is afgelopen, voor de meeste kinderen niet direct een reden voor een feestje. Maar voor leerlingen van basisscholen De Kring, De Regenboog en De Wingerd wel, zij mochten namelijk hun splinternieuwe schoolgebouwen openen.

Daarmee is Lelystad twee nieuwe kindcentra rijker. In Kindcentrum Voorhof zijn nu De Regenboog, De Wingerd en de kinderopvang (met BSO) gevestigd. Op de, in de Schouw gelegen, locatie waar eerst basisschool De Kring stond, staat nu het nieuwe Kindcentrum De Kring. Ook dit is een combinatie van basisschool en kinderopvang.

Meer dan een plek om te leren

Wethouder Rhody Matthijs (Onderwijs) was aanwezig bij de opening van het Kindcentrum De Kring om officieel het nieuwe schooljaar voor De Kring en andere alle scholen in Lelystad te starten: “Overal in de stad beginnen kinderen en jongeren deze week aan een nieuw schooljaar. Een frisse start met nieuwe energie." Bij Kindcentrum Voorhof was het wethouder Emiel van der Herberg (Onderwijshuisvesting) die de officiële opening bijwoonde. Hij feliciteerde kinderen, ouders en leraren met hun nieuwe school: “Een goed schoolgebouw is meer dan een plek om te leren. Voldoende daglicht, frisse lucht en fijne ruimtes zorgen ervoor dat kinderen zich prettig voelen en beter kunnen leren.”

Meerjarenplan voor onderwijshuisvesting

Veel van de bestaande schoolgebouwen in de stad zijn in de jaren '70 en '80 van de vorige eeuw gebouwd, in de tijd van opbouw en snelle groei van de stad. De gebouwen uit die tijd voldoen in toenemende mate niet meer aan de eisen van deze tijd. Niet alleen de platte daken zijn veelal aan vervanging toe, ook het binnenklimaat is niet gezond. Silke Tuininga, directeur van de Wingerd, “In ons oude gebouw liep de temperatuur in de zomer op richting de dertig graden, dat maakte het voor de kinderen en de leraren erg zwaar. Nu is het hier heerlijk koel, dat maakt het een stuk makkelijker om je te concentreren.” Wethouder Van der Herberg vult aan: “En het is niet alleen de temperatuur. De nieuwe klimaatsystemen zorgen ook voor een juiste luchtvochtigheid en gezonde luchtkwaliteit.”

Het realiseren van nieuwe onderwijshuisvesting voor de twee kindcentra maakt onderdeel uit van de eerste tranche van Meerjarenperspectief onderwijshuisvesting voor het primair onderwijs (MJP). In deze tranche worden elf schoolgebouwen vervangen. De scholen die in de tweede tranche aan de beurt komen, die loopt van 2027 tot en met 2034, staan al te trappelen van ongeduld. Na afloop van de tweede tranche is ongeveer de helft van alle basisscholen in Lelystad vervangen.

Kindcentrum Voorhof

In het nieuwe KC Voorhof huizen basisscholen De Wingerd, De Regenboog en kinderopvang De Kleurfontein. Zij hebben ieder een eigen ingang en delen de aula en de nieuwe gymzaal, die zich ook in het gebouw bevindt. Bij het ontwerpen van de nieuwbouw is rekening gehouden met de ambitie van de gemeente om groen en onderscheidend te bouwen. Het gebouw is energieneutraal en voldoet aan de eisen van 'Frisse Scholen klasse B'. Dit betekent een schoolgebouw met een laag energiegebruik en een gezond binnenmilieu, dat een positieve bijdrage levert aan het leervermogen, de creativiteit en gezondheid van leerlingen en leerkrachten. Op het dak liggen zonnepanelen, die ook een grote accu laden die buiten de school staat opgesteld. Deze accu's zijn nodig, ook bij De Kring, omdat de nieuwe scholen vanwege de netcongestie niet direct goed op het energienetwerk konden worden aangesloten.

Het opvallende gebouw is van buiten afgewerkt met kleurrijke ‘bladeren’, zo’n 10.000 stuks in zes kleurtinten. Deze zijn gemaakt van gerecycled kunststof. Ook binnen is aan recycling gedaan, want sommige wanden zijn afgewerkt met hout uit de oude gymzaalvloer, de lijnen zijn nog zichtbaar, als herinnering aan de oude school. Op de patio wordt in het najaar nog een grote boom geplant.

Oud materiaal goed terecht gekomen

De oude schoolgebouwen staan er nog, die worden vanaf september gesloopt. De ruimte die daarmee vrijkomt, wordt bij het schoolplein getrokken. Broodnodig, want er zitten maar liefst 450 leerlingen in het nieuwe gebouw. De stoelen, tafels en andere materialen uit de oude scholen zijn goed terecht gekomen. Een deel ging naar andere scholen in Nederland en wat overbleef is bij scholen in Suriname en Oekraïne terecht gekomen.

Integraal Kindcentrum De Kring

Het nieuwe Kindcentrum De Kring bevindt zich op de locatie van de oude plek van basisschool, grenzend aan het Hanzepark. In het nieuwe gebouw hebben basisschool De Kring en GO Kinderopvang een plek gevonden. In totaal bezoeken iedere schooldag ruim 400 kinderen het nieuwe gebouw. Het pand is gebouwd in Dudokstijl, wat aansluit aan bij de architectuur van de wijk. De stijl is terug te zien in het gebruik van de gele bakstenen, de hoekige vormen, de hoge entree en grote glaspartijen. Zelfs in de nieuwe gymzaal zitten, op veilige hoogte, grote ramen.

Er is voor beide kindcentra gekozen voor ruim opgezette gymzalen, dertig procent groter dan de minimale wettelijke norm. De wanden zijn afgewerkt met vilt, waardoor er veel minder nagalm is. Dat is niet alleen om gehoorschade bij vakdocenten te voorkomen, maar ook voor de kinderen is dit veel prettiger.

Doorlopende leerlijnen

Het combineren van kinderopvang en basisschool in hetzelfde gebouw is ideaal, zo zeggen de directeuren van de scholen en de locatiemanagers van de kinderopvang. Het zorgt ervoor dat kinderen van 0 tot 12 jaar in hetzelfde gebouw terecht kunnen. Overdracht en samenwerking is daarmee veel makkelijker, iets dat al merkbaar was bij de inrichting van de nieuwe gebouwen. Leraren en medewerkers van de, voorheen gescheiden, locaties delen nu pauzeruimtes waardoor er veel vaker informeel contact en overleg is.

Gemeente betaalt, schoolbestuur bepaalt

De gemeente zorgt voor de fondsen om de scholen te kunnen bouwen, maar de schoolbesturen bepalen voor een groot deel hoe hun nieuwe gebouwen worden ingericht. Daardoor zijn er duidelijke verschillen merkbaar tussen de verschillende scholen. Zo heeft de Kring gekozen voor kleine ruimtes tussen de lokalen in, die als rustige ruimte gebruikt kunnen worden als een leerling of werkgroepje daar behoefte aan heeft. Bij de Wingerd zijn schuifwanden tussen de lokalen van de onderbouw en groep 3 gemaakt, zodat deze groepen kunnen samenwerken. Dit moet de doorstroom vanuit de onderbouw wat makkelijker maken. Ook hebben de scholen keukentjes, waar af en toe iets met leerlingen gekookt kan worden. Nog zo’n voorbeeld is de ‘ontdekgrot’ die in de Voorhof onder de grote trap in de Aula is gebouwd. Bij de kinderopvang heeft ieder lokaal zijn eigen uitgang naar buiten, zodat de kinderen lekker in en uit kunnen gaan, zonder anderen te storen, maar ook hier zijn verschillen te ontdekken. Zo heeft de kinderopvang bij de Kring buitenbedjes voor de kleinsten, terwijl deze bij de Voorhof hun slaapjes binnen doen.

Hoe verschillend ook, beide gebouwen zijn een aanwinst voor de stad, waarvan er de komende jaren nog heel wat zullen volgen.